Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern und Betreuer,

am Montag, den 02.09.2024 haben wir durch Videos und eine Textnachricht von einem angeblichen in diesem Jahr geplanten Amoklauf an unserer Schule erfahren, die bei vielen Schülern unserer Schule zu großer Unruhe und ängstlichen Nachfragen geführt haben.

Auch Eltern und Betreuer haben besorgt um Info gebeten.

Wir haben diese Drohungen sehr ernst genommen und sofort nach Bekanntwerden die Polizei verständigt, die zeitnah in die Schule kam und sofort die Ermittlungen aufgenommen hat.

Seit Dienstagvormittag wissen wir, dass der Verfasser den bisher dümmsten Streich seines Lebens angestellt hat und die Folgen des Streiches tragen muss, aber niemandem wirklich Schaden zufügen wollte.

Für uns alle soll hier noch einmal deutlich gesagt werden:
Wir dulden an unserer Schule keine Bedrohung durch andere, weder in der Schule, noch außerhalb.

Liebe Schülerinnen und Schüler,

wenn ihr euch einmal um euch selbst oder um eure Mitschüler ernste Sorgen macht, findet ihr unter den Lehrkräften, bei den Schulsozialarbeiterinnen oder bei Erwachsenen außerhalb der Schule immer jemanden, der euch aufmerksam zuhört und mit dem ihr gemeinsam eine Lösung findet. Nutzt dies bitte!

Liebe Eltern und Betreuer,

begleiten Sie weiterhin aufmerksam die Schulzeit Ihrer Kinder.

Scheuen Sie sich nicht, bei Bekanntwerden von belastenden Situationen im Leben der Kinder mit der Schule Kontakt aufzunehmen.

Mit freundlichen Grüßen

K. von Mandel
Schulleiterin

Sehr geehrte Eltern, Betreuer*innen und Schüler*innen,

uns ist seit langer Zeit bekannt, dass es im Rahmen der Schülerbeförderung mit dem Busunternehmen VETTER häufig zu massiven Problemen gekommen ist.

Bisher haben wir uns als Schule dieser Probleme angenommen, alle Beschwerden in mündlicher und schriftlicher Form gesammelt und an die Verantwortlichen beim Landkreis Anhalt-Bitterfeld weitergeleitet.

Auf Initiative des Landkreises fand am 28.11.2022 ein Gespräch mit den Vertretern des Landkreises, der Firma VETTER und der Schulleiterin vom Gymnasium und meiner Person statt.

Wir haben als Schulleiterinnen unsere Befindlichkeiten deutlich zum Ausdruck gebracht, wie z. B. Störungen der Funktion der Regio-Card und Probleme mit Anrufbussen.

Wir haben die Vertreter des Landkreises und der Firma VETTER gebeten, die veränderten Rahmenbedingungen der Schule durch Lehrermangel, Krankheit, Ausfallstunden und veränderte Abfahrtszeiten neu zu bewerten und gemeinsam mit uns praktikable Lösungen im Sinne der Schüler*innen zu finden. Geplant ist außerdem ein jährliches Treffen im Oktober zum konstruktiven gegenseitigen Austausch.

Ab sofort bitten wir alle Nutzer*innen und Eltern/Betreuer bei Problemen mit der Schülerbeförderung eine E-Mail mit Namen des Schülers und Nummer der Buslinie an folgende Adresse zu senden:

service@vetter-bus.de

Der Empfänger ist das Beschwerdemanagement der Firma VETTER GmbH. Die Mitarbeiter leiten die E-Mail an die für das Problem Verantwortlichen weiter.

Mit freundlichem Gruß

K. von Mandel

Schulleiterin

... auf unserer Moodle-Seite.

Geschichtsunterricht, der muss nicht staubtrocken sein. Das beweist Steffen Jindra. Er unterrichtet das Fach an der Ganztagsschule Ciervisti und nahm die Siebtklässler jetzt mit auf eine digitale Reise in die Vergangenheit, und das an einem authentischen Ort: dem erhaltenen Ostflügel des Zerbster Schlosses. Denn wo ließen sich die Themen "Absolutismus und Barock" schon besser vermitteln als in der einstigen Fürstenresidenz, womit die Historie zugleich einen lokalen Bezug hat?

Allerdings bekamen die Schüler die Fakten nicht über eine Führung vermittelt. Die Mädchen und Jungen mussten sich die Informationen selbst erarbeiten, indem sie mittels Smartphone Aufgaben lösten, die sie vom untersten Keller bis ins zweite Obergeschoss des Schlosstraktes führten. "Sie sollen ihre Handys mal sinnbringend anwenden", meinte Steffen Jindra. So hatte er ein Projekt konzipiert, das auf mehreren Apps basiert.

Actionbound heißt eine der Anwendungen, der sich Steffen Jindra bediente. Mit dieser App kreierte er eine Art digitale Schnitzeljagd, bei der die Siebtklässler Objekte und Orte finden, Fragen beantworten sowie Fakten zusammentragen und dokumentieren müssen. Zugleich band er die für das Schloss vorhandene Hearonymus-App ein. Mit diesem Audio-Guide können Besucher den Ostflügel eigenständig erkunden, wobei sie an einzelnen Punkten Erläuterungen zu dem Barockbau, seinen früheren Bewohnern oder auch Ausstellungsstücken erhalten.

  (Foto: Daniela Apel)

Nicht zuletzt nutzte der Geschichtslehrer Augmented Reality, eine 3D-Visualisierung, die seit dieser Saison die fast komplett zerstörte Fürstenresidenz wieder auferstehen lässt. Zumindest im Bild nimmt das komplette Schloss wieder Gestalt an. Auch drei Räume im Inneren des Ostflügels – das Hauptaudienzzimmer, das Blaue Kabinett und das Schreibkabinett – sind auf diese Weise in ihrem ursprünglichen Aussehen zu erleben. Benötigt werden nur ein Handy und ein QR-Code und schon lassen sich die optischen Rekonstruktionen sogar fotografieren.

In Gruppen aufgeteilt tauchten die beiden siebten Klassen so an zwei Vormittagen in die Vergangenheit ein – befassten sich mit den Schlossherren sowie der Errichtung und Nutzung sowie Zerstörung und Rettung des Barockbaus – eine Zeitreise, die jeder, der sich die genannten Apps herunterlädt, übrigens selbst antreten kann.

Unterstützt wurden die Schüler und Steffen Jindra von Mitgliedern des Fördervereins Schloss Zerbst. Aber auch Pfarrer Albrecht Lindemann konnte für das Projekt gewonnen werden, war die Bartholomäikirche, in der die Fürstensärge ruhen, doch eine weitere Station genauso wie die Stadthalle – hier in der ehemaligen Reithalle empfing Dagmar Kluge von der Stadtverwaltung die Schüler.

(Quelle: Volksstimme vom 19. Juni 2024)

Unter dem Motto "Schule kunterbunt – Gemeinsam sind wir stark" fand vor Kurzem im Jahn-Stadion ein integrativer Spendenlauf statt. Es war die vierte Auflage der Veranstaltung, die die Zerbster Ganztagsschule Ciervisti seit 2016 alle zwei Jahre im Rahmen ihres Titels "Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage" durchführt. Auch diesmal wieder mit eingeladen waren die Zerbster Förderschule Am Heidetor und die Förderschule aus Güterglück. So gingen über 260 Mädchen und Jungen an den Start, um zusammen ein sportliches Zeichen für Toleranz und Respekt sowie gegen Gewalt, Mobbing und Diskriminierung zu setzen. Eine Aktion, die es lohnt, zu unterstützen. Das fand Stadtwerke-Chef Jürgen Konratt. Konkret unterstützte das kommunale Unternehmen die 6a der Ciervisti-Schule. Denn im Vorfeld suchen sich die jungen Läufer stets Sponsoren, die pro absolvierter 400-Meter-Runde einen vorab vereinbarten Betrag spenden.

(Foto: Daniela Apel)

Bürgermeister mit im Team
In der vorgegebenen Laufzeit von 50 Minuten schafften die 21 teilnehmenden Schüler der 6a am Ende zusammen 153 Runden. Seitens der Stadtwerke erhielten sie 1 Euro pro Runde, also 153 Euro, "die wir auf 200 Euro aufgerundet haben", so Jürgen Konratt bei der jetzt erfolgten symbolischen Scheckübergabe.

Den sprichwörtlichen Löwenanteil an der erlaufenen Summe hatte Phillip, der beachtliche 15 Runden bewältigte. Immerhin auf jeweils zehn kamen Lilly und Michel, die zusätzlich noch eigene Sponsoren hatten. Dass letztlich allein die 6a einen Betrag von stolzen 789 Euro erlief, ist auch dem Zerbster Bürgermeister Andreas Dittmann zu verdanken, der ebenfalls aktiv für die Klasse an der Veranstaltung teilnahm und mit seinen zwölf Runden 120 Euro beisteuerte.

Der Erlös der 6a fließt wie der der anderen Klassen in die Gemeinschaftskasse der Schule. Verwendet wird das Geld, um Projekte ganz im Motto-Sinn des Spendenlaufs für die Schüler zu realisieren.

(Quelle: Volksstimme vom 08. Juni 2024)

Leicht getrübt begann der letzte Schultag der Ciervisti-Schüler mit dem Besuch der Polizei. In der Nacht vor diesem Höhepunkt wurde die Fassade und die Treppe mit Marker beschmiert. Die Taten stießen auf Ablehnung und Unverständnis bei den Schülern und Lehrern. Trotz alledem wollten sich die Schüler ihren letzten Schultag nicht nehmen lassen und feierten gemeinsam mit ihren Mitschülern der Klassen 5 bis 10.

65 Schüler aus vier Klassen ließen es ordentlich krachen, um der Schule "Adé" zu sagen. Ein Programm für die Mitschüler und Lehrer hatten die Schulabgänger vorbereitet.

Das begann mit dem Tanz einiger Mädchen. Spannende Rennen auf den Bobby Cars folgten dann. Da nahmen auch einige Lehrer die Herausforderung an. Auch beim "Mappe packen" waren die jüngeren Schüler gefragt, mitzumachen. Der Stuhltanz durfte im Programm ebenfalls nicht fehlen. Ebenso heiß her ging es beim Tauziehen, wo die Schüler deutlich stärker waren als die Lehrer.

Ein Tanz der Elfen wurde so begeistert aufgenommen, dass die Jungen eine Zugabe geben mussten. Mit dem gemeinsamen Macarena ging das einstündige Programm zu Ende.

(Fotos: Marietta Klüdtke)

Anschließend schwangen sich die Zehntklässler auf ihre geschmückten Fahrräder, um durch die Stadt zu radeln, ihre alten Grundschulen zu besuchen und einfach gemeinsam weiter zu feiern. Für die Zehntklässler haben gestern die Konsultationen begonnen. Die können sie in den nächsten zwei Wochen in Anspruch nehmen, um sich auf die mündlichen Prüfungen vorzubereiten. Die schriftlichen Prüfungen liegen längst hinter den Schülern.

(Quelle: Volksstimme vom 07. Mai 2024)

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